
방과후 과정 특성화 활동
1) 목적
유치원 교육의 내실화로 방과후 과정 활동 교육프로그램을 활성화함으로써 교육수요자
만족도를 제고하고 유아들에게 다양한 활동을 제공하기 위해 운영한다.
2) 방침
○ 전년도 특성화 만족도 조사 및 학부모 수요조사를 산출하여, 방과후 소위원회에서 프로 그램을 선정한다.
○ 선정된 프로그램을 바탕으로 외부 강사를 위촉한다.
○ 연령별 동일한 횟수로 운영하며, 수준을 고려하여 운영한다.
○ 1일 1개의 프로그램을 실시하며, 주 3회 실시한다.
○ 각 활동별 전문 강사를 초빙하여 계획 운영한다.
○ 학부모의 요구와 전문성 향상을 위하여 연 1회 공개수업을 진행하되 코로나19 상황을 고려하여 실시한다.
3) 특성화 프로그램 운영
○ 대상: 3, 4, 5세 유아
○ 시간: 교육과정 이후, 13:30~15:00
○ 방법: 위탁 강사 채용
○ 운영 프로그램 및 비용 – 유치원 운영위원회 결과에 따름
○ 운영 시간표(예시)
| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
1학년(새싹-사랑) | 영어 | | 음악 | 체육 | |
2학년(꽃잎-행복) | 음악 | | 체육 | | 영어 |
3학년(열매-기쁨) | 체육 | 음악 | 영어 | | |